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Adolescentes

O ambiente familiar afeta o desenvolvimento de cérebros adolescentes?

O ambiente familiar e o status socioeconómico afetam as habilidades cognitivas e o desenvolvimento cerebral durante a puberdade, independentemente de fatores genéticos, de acordo com pesquisadores do Karolinska Institutet num novo estudo publicado na revista PNAS. A análise mostra a importância de um ambiente familiar, não apenas na primeira infância, mas também na adolescência.


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Foto de Craig Adderley - Pexels

Embora a maneira como os genes e o meio ambiente afetem o cérebro e a cognição seja muito debatida, estudos anteriores não consideraram genes ao descrever efeitos ambientais.

Pesquisadores do Karolinska Institutet, na Suécia, examinaram, portanto, fatores ambientais e uma nova medida genética – um valor de índice baseado na agregação de cerca de 5.000 locais de DNA que estão mais intimamente relacionados aos níveis de educação.

O estudo envolveu 551 adolescentes de várias origens socioeconómicas em toda a Europa. Aos 14 anos, os participantes deram amostras de DNA, realizaram testes cognitivos e tiveram uma imagem do cérebro em um scanner de RM, processo esse repetido cinco anos depois.

Aos 14 anos, os genes e o ambiente estavam relacionados independentemente à capacidade cognitiva (medida por testes de memória de trabalho) e à estrutura do cérebro. No entanto, os efeitos ambientais foram 50 a 100% mais fortes que os genéticos. As diferenças no status socioeconómico foram associadas a diferenças na área total da nova casca.

“O debate anterior era sobre se o meio ambiente tem um impacto particular no meio cognitivo, como memória ou linguagem de longo prazo”, diz Nicholas Judd, estudante de doutorado da Faculdade de Neurociência, Karolinska Institutet e co-autor do estudo com o seu colega Bruno Sauce. “No entanto, fomos capazes de mostrar que o efeito ocorre dentro do neocórtex e provavelmente afeta toda uma gama de funções”.

O ambiente familiar afeta o desenvolvimento de cérebros adolescentes

As diferenças genéticas também foram associadas à estrutura do cérebro, afetando não apenas a área total do cérebro, mas também especificamente a área do lobo parietal direito, conhecida por ser importante para habilidades matemáticas, raciocínio e memória de trabalho. A área do cérebro associada a esse índice genético foi identificada pela primeira vez.

Quando os cientistas re-convidaram os adolescentes cinco anos depois, eles foram capazes de investigar como os genes e o ambiente influenciavam o desenvolvimento do cérebro durante a puberdade. Eles descobriram que, embora os genes não expliquem nenhuma alteração no cérebro, o ambiente explica. Não se sabe, contudo, qual aspecto do ambiente é responsável por isso.

“Existem muitas explicações possíveis, como stress crónico, dieta ou estímulo intelectual, mas o estudo mostra a importância do meio ambiente, não apenas na primeira infância”, diz o pesquisador-chefe Torkel Klingberg, professor de neurologia cognitiva do Karolinska Institutet. “Encontrar os fatores ambientais mais importantes para otimizar o desenvolvimento da infância e da juventude é uma questão de pesquisas futuras”.

Adolescentes

A cafeína pode ajudar a tratar os sintomas do TDAH. Há as últimas pesquisas

Nos últimos 20 anos, o número de pacientes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade aumentou entre crianças e adultos. A última pesquisa na Espanha mostra que esse distúrbio afeta 2 a 5% das crianças anualmente e 4% das crianças na população adulta. Os cientistas estudaram como a cafeína afeta esta doença.

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Foto de Cup of Couple no Pexels

O transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, ou TDAH, é caracterizado por falta de concentração e hiperatividade.

Quais são os sintomas do TDAH?

Estima-se que o TDAH seja três vezes mais comum em meninos do que em meninas. As crianças afetadas por esta síndrome não podem ficar paradas e se concentrar na diversão que recebem. Eles ficam entediados rapidamente e precisam de muita atividade física para descarregar a sua energia.

O TDAH aparece até cerca de 5 anos de idade. Mas mesmo 60 por cento das crianças com TDAH mantêm os seus sintomas na idade adulta. Os sintomas mais comuns da doença também incluem:

  • impulsividade,
  • problemas com a disciplina,
  • tendência a se isolar,
  • atrasos no desenvolvimento cognitivo,
  • atrasos no desenvolvimento da fala,
  • atrasos no desenvolvimento motor.

Opções de tratamento para TDAH

Os cientistas indicam que o arsenal terapêutico para aliviar os sintomas do TDAH é limitado.

Há muita controvérsia em torno do uso de certos tipos de drogas e estimulantes, incluindo com metilfenidato, especialmente em crianças e adolescentes. Por isso vale a pena examinar a eficácia de substâncias como a cafeína – explicou Javier Vázquez, coautor do estudo do Cognitive NeuroLab.

Efeito da cafeína nos sintomas de TDAH

Pesquisas comprovam que a cafeína aumenta a concentração e trabalha para melhorar os procedimentos cognitivos.

Os resultados positivos têm sido observados no tratamento de distúrbios do foco espacial e seletivo, além de melhora na chamada memória de trabalho e memória de curto prazo.

Verificou-se que o tratamento controlado com esta substância “não altera a tensão arterial e não leva ao ganho ou perda de peso”.

A pesquisa é positiva, mas devemos ter cuidado ao prescrever tratamentos à base de cafeína se houver presença sintomática de hiperatividade ou impulsividade, disse Javier Vázquez, coautor do estudo no Cognitive NeuroLab.

Cientistas espanhóis, que publicaram os resultados da sua pesquisa na prestigiosa revista Nutrients, enfatizam que não se opõem à administração de medicamentos para o TDAH, a sua pesquisa visa encontrar uma alternativa à terapia existente.

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Adolescentes

O açúcar aumenta o risco de doença mental? É especialmente perigoso para adolescentes

O consumo excessivo de açúcar por adolescentes pode aumentar o risco de doença mental. Isto é sugerido por um estudo de cientistas japoneses em ratos.

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Foto de Ylanite Koppens no Pexels

O consumo de açúcar dos adolescentes é maior do que qualquer outra geração. Um estudo em ratos descobriu que o açúcar pode ser um fator de risco ambiental para o desenvolvimento de transtornos mentais em pessoas com predisposição genética.

Pacientes com transtornos mentais comem mais açúcar

Trata-se principalmente do consumo de açúcar simples, que é um ingrediente de bebidas alimentares (sacarose ou, por exemplo, xarope de milho).

Além disso, pacientes com transtornos mentais consomem até duas vezes mais açúcar do que pessoas saudáveis ​​da mesma idade, e pacientes com esquizofrenia que consomem mais sacarose apresentam sintomas mais graves.

Apesar dessas observações, ainda não há evidências de que o consumo de açúcar contribua para transtornos mentais. Cientistas de Tóquio tentaram explicar esse vínculo causal.

Os pesquisadores concentraram-se em um gene para a suscetibilidade a transtornos mentais. Os ratos que possuíam o gene e eram forçados a consumir muito açúcar durante a adolescência, começaram a apresentar sintomas semelhantes a transtornos mentais, incluindo hiperatividade e memória fraca.

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