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Bebés e Crianças

Por que os andarilhos para bebé são uma má escolha? “Muitas vezes termina com reabilitação”

Podemos comprar um andarilho/andador para o bebé em praticamente qualquer loja com brinquedos e acessórios para crianças. Embora esse equipamento seja aprovado para uso, os especialistas não têm dúvidas – o andarilho faz mal à criança.

Publicado

6 anos atrás

-

Imagem de Phúc Mã por Pixabay

Todos os aparelhos disponíveis para crianças têm um efeito positivo na sua saúde? De acordo com uma especialista no assunto, Rita Mariana Lopes, infelizmente não necessariamente.

Então, junto com a fisioterapeuta, levamos caminhantes ao microscópio. Por que é melhor não usá-los? – Para bom dia, atrapalham a capacidade da criança de ter um padrão de marcha correto.

As articulações do quadril não são naturalmente sobrecarregadas e andar na ponta dos pés também é um grande problema, diz a fisioterapeuta das crianças. – Muitas vezes termina com reabilitação – acrescentou ela, lembrando que esse tipo de reabilitação não é uma história simples. A primeira dificuldade é a pouca idade do paciente, a segunda é a péssima maneira de andar.

Andadores de bebés perigosos

A maioria dos poloneses adultos já usou na infância com andarilho e nada aconteceu, então como está a atual campanha contra fabricantes e vendedores desses gadgets? O problema é que há várias décadas não havia um acesso tão fácil às informações e nenhum estudo foi realizado para determinar como um andador afeta o desenvolvimento de uma criança.

Por um lado, os pediatras defendem a proibição total da venda de andarilho infantis, por outro lado, os casos de lesões graves a crianças que utilizam o andarilho infantil estão a aumentar em todo o mundo. Infelizmente, a forma familiar faz com que eles ainda comprem produtos para bebés com avidez.

Importante: o andarilho interfere no processo de aprender a andar e pode levar a doenças graves da coluna numa criança. Também é uma ameaça mortal, porque uma criança a correr num andarilho pode facilmente cair, por exemplo, ao dirigir o seu “veículo” até a soleira.

Este é apenas um dos perigos que aguardam um bebé colocado num andarilho. Se quisermos facilitar a nossa vida e facilitar o aprendizado da criança a andar, é melhor decidirmos pelo um ‘andador empurrador’, que permite um exercício natural de deambulação e não é uma armadilha para a criança, da qual ela não consegue sair sozinha.

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Bebés e Crianças

Importância do Desenvolvimento da Criatividade na Infância

Publicado

1 ano atrás

-

24 de Abril, 2025

Por

A criatividade é a capacidade de ter diferentes tipos de soluções para um problema, como a capacidade de pensar em ideias novas e inovadoras que servem para mudar o curso de como as coisas são feitas. Todos nós nascemos com este presente, mas é na infância que se descobre que a terra mais fértil é cultivada.

A criatividade é incorporada em uma ideia original que pode ter diferentes formas e pode ser aplicada a diferentes áreas da vida de um indivíduo. Hoje tem um grande valor para a nossa sociedade, por isso é importante promover o seu desenvolvimento desde cedo na criança.

Constitui um estímulo valioso para a inteligência, porque, dentro de um processo criativo, o indivíduo deve analisar, associar, relacionar objetos, elementos e situações, e nele existem múltiplas conexões sensoriais que tornam o nosso cérebro mais apto a enfrentar os desafios que mais tarde terá que enfrentar.

Desenvolvimento cerebral

O desenvolvimento da criatividade tem a ver com o desenvolvimento do próprio cérebro e com as múltiplas conexões formadas nos primeiros anos de vida. Estas conexões dependem em parte da genética e em parte das experiências que a criança tem nos primeiros anos de vida.

O cérebro é um órgão maleável, suscetível a manipulações que permitem alterar a sua configuração e aumentar a sua capacidade de resposta em qualquer idade. No entanto, é na infância que o cérebro tem maior capacidade de desenvolvimento, por isso será a idade perfeita para estimulá-lo.

O desenvolvimento da criatividade na infância

A infância é a idade ideal para o desenvolvimento da criatividade, porque a criança é muito mais receptiva a estímulos e possui uma grande capacidade de imaginação que ainda não é limitada pelo conhecimento ou racionalidade imposta pela sociedade.

A criança é, por natureza, um ser criativo, embora esta criatividade tenha poucas manifestações se não se desenvolver num clima adequado, com condições favoráveis ​​à criação.

Como aumentar a criatividade da criança?

A educação deve estar ao serviço da criatividade muito mais cedo do que o conhecimento, razão pela qual estratégias para o seu desenvolvimento devem ser aplicadas e um ambiente livre deve ser promovido, onde a criança possa aprender a ser mais aberta, mais flexível, mais imaginativa e, assim, o poder de criar ideias inovadoras.

O jogo

Brincar com os nossos filhos e/ou alunos pode ajudar muito quando se trata de aumentar a criatividade, promover o uso da imaginação e não limitá-lo pelo que acreditamos ser certo.

As artes

Desenho e música são excelentes atividades para o desenvolvimento da sensibilidade e como resultado da própria criatividade.

Liberdade de Expressão

A criatividade manifesta-se através da comunicação: não devemos criticar as ideias das crianças, nem os seus pontos de vista; pelo contrário, devemos incentivá-las a ter as suas próprias ideias sobre as coisas para  compartilhá-las.

Se queremos que os nossos filhos e alunos sejam adultos capazes de enfrentar situações e responder a elas efetivamente; e se queremos que eles tenham ideias originais que mudam o mundo, precisamos começar a cultivar a semente da criatividade o mais rápido possível.

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Bebés e Crianças

Não existe criança difícil, apenas filhos que não aprenderam a expressar as suas emoções

Publicado

3 anos atrás

-

17 de Maio, 2023

Por

Foto de jonas mohamadi por pexels.

Antes de tudo, devemos entender que, quando uma criança se comporta de forma agressiva, é porque ela precisa de algo, ela não procura incomodá-lo, ele só quer ser ajudada.

Às vezes, os pais cometem o grave erro de comparar os filhos. Se o mais velho se mostrou calmo, mas o segundo é um turbilhão, ficamos assustados e julgamos o menor, sem parar para pensar nas razões do seu comportamento.

Vamos entender que toda criança é uma criança. Nem todas tem as mesmas oportunidades e algumas vezes experimentaram situações traumáticas que os levaram a se comportar de maneira diferente do resto.

Quando uma criança chora, tenha certeza de que não quer incomodá-lo, ela está a exigir atenção porque precisa da sua ajuda, ele tenta passar uma mensagem, mas não sabe o caminho certo para expressá-la.

Às vezes é difícil para os adultos falarem sobre os sentimentos, imagine como é difícil para uma criança identificar as suas emoções. Em vez de repreendê-lo, pergunte: como ele se sente.

Ouça-o pacientemente, o que é um problema para nós, para ele é um conflito. Aprenda a entendê-lo, ensine-o pouco a pouco a nomear e reconhecer as suas emoções.

Lembre-se sempre de que é o exemplo dele, assim como ele, os pais devem aprender a expressar as suas emoções e tratar as outras pessoas com respeito. O cuidador é o guia da criança, tente ser a sua melhor versão.

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