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Bebés e Crianças

Varicela: sintomas e tratamento da catapora. As pústulas deixam marcas?

A varicela é uma doença infecciosa da infância. Quais são os sintomas da varíola e como ela é tratada?


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Reprodução - Wikipédia

A varíola é uma doença viral infantil altamente infecciosa. A varíola é uma doença causada pelo vírus Varicella Zoster. É muito contagioso e se espalha por gotículas transportadas pelo ar por meio de espirros, tosse e contato com objetos infectados (por exemplo, brinquedos). Também é chamado de rifle de ar, porque o vento pode transmitir o vírus da varíola mesmo a longas distâncias.

O armazenamento da varíola garante imunidade permanente para o resto da sua vida. O vírus, entretanto, permanece no corpo e pode se tornar ativo em casos especiais.

O paciente então sofre de herpes zoster, é manifestada por fraqueza do corpo, febre, dor intensa em uma parte do corpo (por exemplo, na área do peito) e, finalmente, uma erupção cutânea característica.

Os bebés amamentados recebem anticorpos contra a varíola das suas mães. Dessa forma, ficam protegidos e raramente contraem a doença.

Os sintomas da varíola

O período de incubação da doença é muito longo e pode durar até 21 dias. A criança então não apresenta sintomas, mas ainda não é contagiosa. Então, ao mesmo tempo, aparecem simultaneamente febre alta, náusea, sensação de fraqueza, falta de apetite e erupção na pele.

As pústulas são muito características: inicialmente rosa pálido, depois rapidamente se transformam em erupções vermelhas cheias de líquido. Depois de alguns dias, eles começam a estourar, deixando crostas para trás. Quando não são arranhados, curam rapidamente e não deixam rastros na pele.

Por que não é permitido coçar as pústulas?

A erupção cutânea com a varíola é muito incómoda porque coça. Às vezes, a coceira é tão forte que as crianças também se coçam durante o sono. Coçar as pústulas pode contaminar as crostas bacterianas, resultando em cicatrizes. Elas são duráveis ​​e permanecem na pele por toda a vida.

Tratamento da varíola

A varíola é uma doença viral e o tratamento é sintomático. As crianças com febre recebem medicamentos que baixam a temperatura corporal (paracetamol ou ibuprofeno).

Recomenda-se também lubrificar a pele com preparações que aliviam a comichão e banhos em água com adição de permanganato de potássio.

O uso de pós e talco não é recomendado, pois ressecam a pele e dificultam o tratamento. Às vezes, quando os sintomas são incómodos, o pediatra pode sedar as crianças para evitar que cocem as pústulas.

Complicações da varíola

Em pessoas com baixa imunidade, bebés prematuros, bebés e crianças após os 13 anos de idade, a varíola pode levar a complicações graves. O risco não é alto e chega a 8 casos por 100.000 casos. No entanto, vale a pena se proteger contra ela e solicitar uma vacinação profilática contra a varíola.

As complicações mais comuns incluem:

  • encefalite
  • meningite
  • pneumonia
  • phlegmon
  • celulite
  • impetigo
  • Rosas
  • sepse
  • síndrome do choque tóxico estreptocócico

Raramente há hepatite, miocardite ou artrite.

Vacinação contra varíola

A vacinação contra a varíola não é obrigatória. No entanto, é recomendado fazê-los para todos os pais que mandam os seus filhos para a creche e jardim de infância.

A vacinação é administrada em duas doses. Se a criança tiver mais de 13 meses, o intervalo de vacinação é de 6 semanas.

Varíola congénita

A varicela congénita ocorre no bebés cujas mães contraíram varicela durante a gravidez. Ela se manifesta como defeitos congénitos – catarata, deformação dos membros, microcefalia, hidrocefalia e problemas com o funcionamento do sistema nervoso central.

A varíola congénita é muito rara. O risco de danos ao feto é de 1 a 3 por cento. O mais alto (cerca de 10 por cento) ocorre em mulheres que desenvolvem varíola no primeiro trimestre da gravidez.

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Importância do Desenvolvimento da Criatividade na Infância

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A criatividade é a capacidade de ter diferentes tipos de soluções para um problema, como a capacidade de pensar em ideias novas e inovadoras que servem para mudar o curso de como as coisas são feitas. Todos nós nascemos com este presente, mas é na infância que se descobre que a terra mais fértil é cultivada.

A criatividade é incorporada em uma ideia original que pode ter diferentes formas e pode ser aplicada a diferentes áreas da vida de um indivíduo. Hoje tem um grande valor para a nossa sociedade, por isso é importante promover o seu desenvolvimento desde cedo na criança.

Constitui um estímulo valioso para a inteligência, porque, dentro de um processo criativo, o indivíduo deve analisar, associar, relacionar objetos, elementos e situações, e nele existem múltiplas conexões sensoriais que tornam o nosso cérebro mais apto a enfrentar os desafios que mais tarde terá que enfrentar.

Desenvolvimento cerebral

O desenvolvimento da criatividade tem a ver com o desenvolvimento do próprio cérebro e com as múltiplas conexões formadas nos primeiros anos de vida. Estas conexões dependem em parte da genética e em parte das experiências que a criança tem nos primeiros anos de vida.

O cérebro é um órgão maleável, suscetível a manipulações que permitem alterar a sua configuração e aumentar a sua capacidade de resposta em qualquer idade. No entanto, é na infância que o cérebro tem maior capacidade de desenvolvimento, por isso será a idade perfeita para estimulá-lo.

O desenvolvimento da criatividade na infância

A infância é a idade ideal para o desenvolvimento da criatividade, porque a criança é muito mais receptiva a estímulos e possui uma grande capacidade de imaginação que ainda não é limitada pelo conhecimento ou racionalidade imposta pela sociedade.

A criança é, por natureza, um ser criativo, embora esta criatividade tenha poucas manifestações se não se desenvolver num clima adequado, com condições favoráveis ​​à criação.

Como aumentar a criatividade da criança?

A educação deve estar ao serviço da criatividade muito mais cedo do que o conhecimento, razão pela qual estratégias para o seu desenvolvimento devem ser aplicadas e um ambiente livre deve ser promovido, onde a criança possa aprender a ser mais aberta, mais flexível, mais imaginativa e, assim, o poder de criar ideias inovadoras.

O jogo

Brincar com os nossos filhos e/ou alunos pode ajudar muito quando se trata de aumentar a criatividade, promover o uso da imaginação e não limitá-lo pelo que acreditamos ser certo.

As artes

Desenho e música são excelentes atividades para o desenvolvimento da sensibilidade e como resultado da própria criatividade.

Liberdade de Expressão

A criatividade manifesta-se através da comunicação: não devemos criticar as ideias das crianças, nem os seus pontos de vista; pelo contrário, devemos incentivá-las a ter as suas próprias ideias sobre as coisas para  compartilhá-las.

Se queremos que os nossos filhos e alunos sejam adultos capazes de enfrentar situações e responder a elas efetivamente; e se queremos que eles tenham ideias originais que mudam o mundo, precisamos começar a cultivar a semente da criatividade o mais rápido possível.

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Bebés e Crianças

Não existe criança difícil, apenas filhos que não aprenderam a expressar as suas emoções

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Foto de jonas mohamadi por pexels.

Antes de tudo, devemos entender que, quando uma criança se comporta de forma agressiva, é porque ela precisa de algo, ela não procura incomodá-lo, ele só quer ser ajudada.

Às vezes, os pais cometem o grave erro de comparar os filhos. Se o mais velho se mostrou calmo, mas o segundo é um turbilhão, ficamos assustados e julgamos o menor, sem parar para pensar nas razões do seu comportamento.

Vamos entender que toda criança é uma criança. Nem todas tem as mesmas oportunidades e algumas vezes experimentaram situações traumáticas que os levaram a se comportar de maneira diferente do resto.

Quando uma criança chora, tenha certeza de que não quer incomodá-lo, ela está a exigir atenção porque precisa da sua ajuda, ele tenta passar uma mensagem, mas não sabe o caminho certo para expressá-la.

Às vezes é difícil para os adultos falarem sobre os sentimentos, imagine como é difícil para uma criança identificar as suas emoções. Em vez de repreendê-lo, pergunte: como ele se sente.

Ouça-o pacientemente, o que é um problema para nós, para ele é um conflito. Aprenda a entendê-lo, ensine-o pouco a pouco a nomear e reconhecer as suas emoções.

Lembre-se sempre de que é o exemplo dele, assim como ele, os pais devem aprender a expressar as suas emoções e tratar as outras pessoas com respeito. O cuidador é o guia da criança, tente ser a sua melhor versão.

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