Bebés e Crianças

Traços temperamentais das crianças afetam as suas habilidades motoras

Um estudo recente de crianças com idades entre 3 e 7 anos mostrou que as habilidades motoras das crianças são benéficas se a criança for mais velha e participar de desportos organizados. Além disso, o estudo forneceu informações sobre a importância das características do temperamento para as habilidades motoras. Em particular, verificou-se que características como atividade e atenção estão associadas positivamente às habilidades motoras.


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Foto de Lukas no Pexels

Essencialmente, habilidades motoras incluem habilidades motoras presentes em tarefas cotidianas, como corrida, escalada, arremesso e desenho. Habilidades motoras adequadas permitem que participe de jogos e tipos de jogos típicos para diferentes faixas etárias e fases de desenvolvimento, como corrida e bola.

“Embora as habilidades motoras se desenvolvam de acordo com a idade, o desenvolvimento de habilidades deve continuar a ser estimulado conscientemente”, diz Donna Niemistö, aluna de doutorado do Departamento de Desportos e Saúde da Universidade de Jyväskylä.

“As habilidades de movimento não se desenvolvem sem exercício, e é por isso que as habilidades precisam ser fortalecidas pela repetição de habilidades. O desenvolvimento de habilidades motoras é muito apoiado quando a criança se move de várias maneiras. No presente estudo, encontramos mais evidências de que a participação em desportos organizados pode ser útil para obter mais oportunidades de praticar e repetir os movimentos necessários”.

Temperamento e desenvolvimento motor

O temperamento e as suas características referem-se às características biológicas e individuais da criança, como a maneira biológica de responder ao meio ambiente. O temperamento é bastante estável ao longo do tempo.

Até o momento, apenas alguns estudos foram conduzidos sobre habilidades motoras e temperamento de crianças pequenas, embora mais estudos estejam disponíveis em grupos etários mais velhos.

“As crianças propensas ao temperamento ativo, bem como as que demonstram perseverança diante dos desafios, podem ser motivadas e persistentes na aprendizagem e no exercício. Portanto, esses achados eram esperados e lógicos. 

Um temperamento ativo pode reagir mais rapidamente. Como resultado, a criança terá mais mobilidade com o aumento de repetições. Sem perceber, a criança também terá mais oportunidades para realizar tarefas motoras”.

Além disso, a capacidade de focar a atenção é igualmente importante para a aquisição de habilidades.

“Para aprender novas habilidades, deve ser capaz de se concentrar e manter o foco, mesmo que essa habilidade pareça difícil ou até difícil no começo”, continua Niemistö.

Ambos os traços de temperamento podem afetar o desenvolvimento de habilidades motoras. Portanto, é importante que os pais e os primeiros professores estejam cientes desses fatores individuais, caso desejem incentivar e apoiar o desenvolvimento das habilidades motoras dos seus filhos.

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