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Bebés e Crianças

A higiene excessiva é ruim para as crianças?


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Esta imagem é meramente ilustrativa.
Muitos pais acham que, se seus filhos mantiverem uma higiene excessiva, seu sistema imunológico será enfraquecido por não ser exposto a germes, as crianças ficam “fortalecidas”, porém The Royal Society for Public Health (RSPH) do Reino Unido nega isso.

A agência de saúde pública trouxe à luz um relatório no qual é alarmante, a crença consolidada entre a população de que o excesso de higiene pode causar várias condições, como alergias, eliminando germes que desafiam e fortalecem o sistema imunológico.

As crianças podem brincar e se sujar com a terra sem que isso implique algum tipo de problema relacionado à saúde, muito pelo contrário. No entanto, após o contato com o solo ou outros materiais, é necessário lavar as mãos para boas condições de higiene. Da mesma forma, eles devem fazer o mesmo antes de irem comer ou depois de usar a casa de banho.

Bloomfield, professor da London School of Hygiene & Tropical Medicine, sublinhou a importância de esclarecer os cidadãos destes equívocos e, portanto, educar seus filhos em práticas insalubre. “Chegou a hora em que precisamos resolver isso”, diz ele.

Como refletido no estudo, duas em cada cinco pessoas responderam em uma pesquisa que não é preocupante que as crianças fiquem com as mãos sujas depois de brincarem ao ar livre, pois permite que desenvolvam um sistema imunológico sólido quando expostas a germes nocivos que, de outro modo, enfraqueceria. Além disso, 23% disseram que em relação à higiene em sua própria casa o assunto é pouco relevante.

A Royal Society for Public Health argumenta que um aumento na higiene pode prevenir a propagação de doenças em um momento em que a sociedade reluta mais em tomar antibióticos e onde uma em cada quatro pessoas contrai uma doença intestinal infecciosa a cada ano.

A instituição aconselha que, para evitar esse tipo de afecção, seja necessário limpar as superfícies onde se preparam e cozinhar alimentos como carne crua, além de lavar as toalhas da cozinha. Ele também insiste na importância de lavar as mãos depois de ir a casa de banho ou estar em contato com animais, e também depois de cozinhar ou espirrar. Em suma, as mãos devem ser limpas uma vez que qualquer ação envolvendo sujeira e disseminação de germes seja realizada.

Por outro lado, a RSPH propõe que, a fim de diminuir esta crença generalizada de que muita limpeza tem efeitos negativos sobre a saúde, as escolas devem promover iniciativas para educar sobre como manter uma boa higiene e explicar como as infecções acontecem. Assim, as crianças aprendem a praticar bons hábitos de higiene desde a infância, além de estarem conscientes dos problemas de saúde de não realizá-las.

Bebés e Crianças

Importância do Desenvolvimento da Criatividade na Infância

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A criatividade é a capacidade de ter diferentes tipos de soluções para um problema, como a capacidade de pensar em ideias novas e inovadoras que servem para mudar o curso de como as coisas são feitas. Todos nós nascemos com este presente, mas é na infância que se descobre que a terra mais fértil é cultivada.

A criatividade é incorporada em uma ideia original que pode ter diferentes formas e pode ser aplicada a diferentes áreas da vida de um indivíduo. Hoje tem um grande valor para a nossa sociedade, por isso é importante promover o seu desenvolvimento desde cedo na criança.

Constitui um estímulo valioso para a inteligência, porque, dentro de um processo criativo, o indivíduo deve analisar, associar, relacionar objetos, elementos e situações, e nele existem múltiplas conexões sensoriais que tornam o nosso cérebro mais apto a enfrentar os desafios que mais tarde terá que enfrentar.

Desenvolvimento cerebral

O desenvolvimento da criatividade tem a ver com o desenvolvimento do próprio cérebro e com as múltiplas conexões formadas nos primeiros anos de vida. Estas conexões dependem em parte da genética e em parte das experiências que a criança tem nos primeiros anos de vida.

O cérebro é um órgão maleável, suscetível a manipulações que permitem alterar a sua configuração e aumentar a sua capacidade de resposta em qualquer idade. No entanto, é na infância que o cérebro tem maior capacidade de desenvolvimento, por isso será a idade perfeita para estimulá-lo.

O desenvolvimento da criatividade na infância

A infância é a idade ideal para o desenvolvimento da criatividade, porque a criança é muito mais receptiva a estímulos e possui uma grande capacidade de imaginação que ainda não é limitada pelo conhecimento ou racionalidade imposta pela sociedade.

A criança é, por natureza, um ser criativo, embora esta criatividade tenha poucas manifestações se não se desenvolver num clima adequado, com condições favoráveis ​​à criação.

Como aumentar a criatividade da criança?

A educação deve estar ao serviço da criatividade muito mais cedo do que o conhecimento, razão pela qual estratégias para o seu desenvolvimento devem ser aplicadas e um ambiente livre deve ser promovido, onde a criança possa aprender a ser mais aberta, mais flexível, mais imaginativa e, assim, o poder de criar ideias inovadoras.

O jogo

Brincar com os nossos filhos e/ou alunos pode ajudar muito quando se trata de aumentar a criatividade, promover o uso da imaginação e não limitá-lo pelo que acreditamos ser certo.

As artes

Desenho e música são excelentes atividades para o desenvolvimento da sensibilidade e como resultado da própria criatividade.

Liberdade de Expressão

A criatividade manifesta-se através da comunicação: não devemos criticar as ideias das crianças, nem os seus pontos de vista; pelo contrário, devemos incentivá-las a ter as suas próprias ideias sobre as coisas para  compartilhá-las.

Se queremos que os nossos filhos e alunos sejam adultos capazes de enfrentar situações e responder a elas efetivamente; e se queremos que eles tenham ideias originais que mudam o mundo, precisamos começar a cultivar a semente da criatividade o mais rápido possível.

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Bebés e Crianças

Não existe criança difícil, apenas filhos que não aprenderam a expressar as suas emoções

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Foto de jonas mohamadi por pexels.

Antes de tudo, devemos entender que, quando uma criança se comporta de forma agressiva, é porque ela precisa de algo, ela não procura incomodá-lo, ele só quer ser ajudada.

Às vezes, os pais cometem o grave erro de comparar os filhos. Se o mais velho se mostrou calmo, mas o segundo é um turbilhão, ficamos assustados e julgamos o menor, sem parar para pensar nas razões do seu comportamento.

Vamos entender que toda criança é uma criança. Nem todas tem as mesmas oportunidades e algumas vezes experimentaram situações traumáticas que os levaram a se comportar de maneira diferente do resto.

Quando uma criança chora, tenha certeza de que não quer incomodá-lo, ela está a exigir atenção porque precisa da sua ajuda, ele tenta passar uma mensagem, mas não sabe o caminho certo para expressá-la.

Às vezes é difícil para os adultos falarem sobre os sentimentos, imagine como é difícil para uma criança identificar as suas emoções. Em vez de repreendê-lo, pergunte: como ele se sente.

Ouça-o pacientemente, o que é um problema para nós, para ele é um conflito. Aprenda a entendê-lo, ensine-o pouco a pouco a nomear e reconhecer as suas emoções.

Lembre-se sempre de que é o exemplo dele, assim como ele, os pais devem aprender a expressar as suas emoções e tratar as outras pessoas com respeito. O cuidador é o guia da criança, tente ser a sua melhor versão.

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